投稿须知
    1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向) ,在文稿的首 ...

国际互联网媒介素养研究知识图谱

作者: 王贵斌 [1] 于杨 [2]

关键词: 网络素养 知识群组 演化路径 媒介教育

摘要:互联网媒介素养研究成为当前教育学、新闻与传播学等跨学科前沿问题,本研究以Web of Science中2007-2017年发表的444篇互联网媒介素养研究论文为研究对象,采用Citespace软件对互联网媒介素养研究现状进行了分析.研究发现,互联网媒介素养研究正在重建基础理论和研究体系,但研究网络相对集中,前沿分支较少,概念迭出;主要知识群组为网络世代、新媒介素养、网络信任、健康素养和数字沟;其中,网络世代是互联网素养研究的核心内容;研究的核心路径是分析青少年网络参与及其对特定兴趣内容的寻求.


上一篇: 联合国教科文组织有关媒介素养政策之演变分析
下一篇: 移动医疗新媒体产品生态系统建构

版权所有 © 中国传媒大学 / 京ICP备06054859号-1 京ICP备06054859号-1
地址:北京市朝阳区定福庄东街一号 / 邮政编码:100024